[1]
NormanE., Barijah S., AminahS. and Uswatiyah W. 2022. Strategi Pembelajaran Baca Al-Quran Melalui Metode Ngalah pada Siswa Kelas 2 Sekolah Dasar Islam Perwanida Nurul Fajar, Komplek Departemen Agama Pabuaran, Bojonggede Bogor. As-Syar’i: Jurnal Bimbingan & Konseling Keluarga. 4, 2 (Jan. 2022), 166-184. DOI:https://doi.org/10.47467/as.v4i2.985.