Anika, Susi. “Pembelajaran Matematika Melalui Problem Posing Untuk Meningkatkan Pemahaman Dan Kemampuan Aplikasi Siswa Terhadap Program Linier”. EduInovasi: Journal of Basic Educational Studies 2, no. 1 (November 9, 2021): 13-23. Accessed November 15, 2024. https://journal.laaroiba.com/index.php/eduinovasi/article/view/658.