LailaN., MillaS.N. and FahriM. 2022. Pengaruh Penggunaan Metode (Mim-Mem) Mimicry Memorization terhadap Peningkatakan Kemampuan Menghafal Kosakata Bahasa Arab Siswa Kelas V MI Al-Mustawa Gunungsindur Bogor. Jurnal Dirosah Islamiyah. 5, 1 (Sep. 2022), 8-18. DOI:https://doi.org/10.47467/jdi.v5i1.2072.