LailaN., MillaS. N., & FahriM. (2022). Pengaruh Penggunaan Metode (Mim-Mem) Mimicry Memorization terhadap Peningkatakan Kemampuan Menghafal Kosakata Bahasa Arab Siswa Kelas V MI Al-Mustawa Gunungsindur Bogor. Jurnal Dirosah Islamiyah, 5(1), 8-18. https://doi.org/10.47467/jdi.v5i1.2072