Suryana, Agus, Agus Sugianto, and Ayu Bahari. 2021. “Pengaruh Metode Pembelajaran Student Teams Achivement Divisions (STAD) Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Madrasah Ibtidaiyah”. Jurnal Dirosah Islamiyah 3 (2), 166-79. https://doi.org/10.47467/jdi.v3i2.351.