[1]
SariD., RibawatiE. and MaryuniY. 2023. Pengaruh Model Pembelajaran PBL (Project Based Learning) pada Materi Pendudukan Jepang di Indonesia terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas XI MIPA di SMA Negeri 1 Pagaden Kabupaten Subang. Reslaj : Religion Education Social Laa Roiba Journal. 6, 3 (Sep. 2023), 964-974. DOI:https://doi.org/10.47467/reslaj.v6i3.4352.