MubarokZ., AshriyantiD. F., & DewiR. S. (2023). Hubungan Metode Qiro’ati dengan Kemampuan Membaca Al-Qur’an Peserta Didik Kelas VII di MTs Darul Muttaqien. Reslaj : Religion Education Social Laa Roiba Journal, 6(2), 476-487. https://doi.org/10.47467/reslaj.v6i2.3722