NurkaidahN., & KartikaD. (2023). Penerapan Metode SQ3R untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Pemahaman Membaca Cerita Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di Kelas IV MI Cibuntu Bogor. Tarbiatuna: Journal of Islamic Education Studies, 3(2), 289-295. https://doi.org/10.47467/tarbiatuna.v3i2.3752