Sa’diyahM., & YunizulI. (2023). Tantangan dan Peluang Guru PAI dalam Menerapkan Kurikulum Merdeka Belajar sebagai Upaya Mewujudkan Program Suistainable Developments Goals. Tarbiatuna: Journal of Islamic Education Studies, 4(1), 202-212. https://doi.org/10.47467/tarbiatuna.v4i1.5180